“Não nascemos investigadorxs; tornamo-nos investigadorxs.”
Escola de Verão
para Estudantes e Investigadorxs Emergentes
em Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas
9 de Junho de 2015
10.30 – 18.00
Centro de Cultura e Intervenção Feminista (Alcântara, Lisboa)
Uma iniciativa da e-APEM (Rede de investigadorxs emergentes em Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas), em parceria com a Secção Temática de “Sexualidade e Género” da Associação Portuguesa de Sociologia, e com o apoio da FCT e CIG
O que é esta Escola de Verão?
Em 2015, a APEM organiza o seu IV Encontro Nacional de Estudantes e Investigadoras/es Emergentes em Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas. O que se propõe não é criar (mais) um espaço de apresentação de comunicações, em que o papel da audiência é principalmente ouvir relatos de investigação em curso.
O objetivo é oferecer um espaço de encontro, troca de experiências e apoio mútuo, assente em dinâmicas de trabalho informais e interativas. O programa será composto por vários workshops e sessões de debate, nas quais estudantes e investigadorxs emergentes podem debater os seus próprios dilemas de investigação, ficar a conhecer colegas de outras instituições, trocar sugestões e conselhos com colegas mais ou menos experientes, e receber formação feminista numa série de competências práticas e profissionais que, apesar de importantes, nem sempre são explícita e aprofundadamente trabalhadas nos cursos de licenciatura, mestrado e doutoramento em Portugal.
A quem se destina a Escola de Verão?
O evento foi desenhado para estudantes (de doutoramento, mas também de mestrado e licenciatura) e recém-doutoradxs com interesse em género e sexualidade, teorias, epistemologias e metodologias feministas, e estudos sobre as mulheres. Não é necessário possuir um conhecimento muito aprofundado destas áreas de estudo – basta ter interesse, e vontade de aprender e partilhar experiências.
Que temas serão discutidos na Escola de Verão? Que atividades estarão incluídas no programa?
O programa inclui uma sessão de debate, 3 workshops (Iiderados por Maria do Mar Pereira, Carla Cerqueira e João Manuel de Oliveira), uma sessão de “consultório” (em que xs participantes podem colocar perguntas e dúvidas relacionadas com os seus projetos de investigação ou experiências/planos profissionais), e oportunidades para convívio e “networking”.
Ao longo do dia, serão discutidos vários temas, incluindo:
Quanto custa a participação na Escola de Verão?
A participação na Escola de Verão custa €5. Este valor inclui almoço. O pagamento será feito (em dinheiro, por favor!) no próprio dia.
Como se faz a inscrição na Escola de Verão?
Basta preencher este simples formulário - http://tinyurl.com/curso-apem
As inscrições estão abertas até dia 6 de Junho.
Se te quiseres inscrever depois desta data, por favor envia antes um email para Isabel Ventura - Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. – para confirmar se ainda temos lugares disponíveis.
Quem devo contactar em caso de dúvidas?
Em caso de dúvidas sobre o evento ou problemas no preenchimento do formulário de inscrição, podes enviar um email para Isabel Ventura (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.).
Esperamos que te possas juntar a nós no dia 9 de Junho, em Lisboa!
As Organizadoras da Escola de Verão,
Maria do Mar Pereira
Isabel Ventura
Temos a alegria de comunicar que o CIEG, após audiência prévia, foi reclassificado com a nota de Excelente (23).
Foi para nós também uma excelente notícia, que reconhece o esforço e o empenhamento que temos colocado neste projeto.
O nosso profundo agradecimento a todos e todas quantos/as nos têm acompanhado neste percurso.
CEDIS - Centro de Investigação e Desenvolvimento sobre Direito e Sociedade (FDUNL)
CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (Univ. NOVA)
CINETS - Crimmigration Control, International Net of Studies
COST - European Cooperation in Science and Technology
CIGEF – Centro de Investigação e Formação em Género e Família - Universidade de Cabo Verde
ENGV - European Network on Gender and Violence
EspaNet - Network for European Social Policy Analysis
ISPUP - Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto
MA - Mulheres na Arquitectura
PAGU - Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (UNICAMP)
RESMI – Rede de Ensino Superior para a Mediação Intercultural
UiO - Center for Gender Research (Univ. Oslo)
Universidade Federal da Pampa, Brasil
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) IGOS – Igualdade de Género: Odivelas e Seixal. Conceção de um instrumento de avaliação de medidas legislativas promotoras de igualdade de género em Portugal com validação ao nível local: os casos de Odivelas e do Seixal. Brochure. Lisboa: CIEG (Disponível em www.igos-cieg.org).
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) GEOS-Gender Equality: Odivelas & Seixal [IGOS – Igualdade de Género: Odivelas e Seixal]. Design of an assessment instrument of legislative measures intended to promote gender equality in Portugal, validated at local level: Odivelas and Seixal cases. Policy Brief. Lisboa: CIEG (Disponível em www.igos-cieg.org).
Torres, Anália (coord.), Dália Costa, Helena Sant’Ana Bernardo Coelho (2016), Assédio Sexual e Moral no Local de Trabalho – Policy Brief, Lisboa, CITE.
Torres, Anália e Henrique de Barros (Coord.), (2015), “ Reproduzir ou contrariar o destino social ? Estudo longitudinal de uma geração nascida nos anos 90 do seculo XX em Portugal “- brochure with results, Lisboa, ISCSP
Campos Pinto, P. e Teresa Janela Pinto (2015). Study of Services to Support the Inclusion of Persons with Disabilities in Mainstream Environments. Bruxelas: EPR.
Casaca, Sara Falcão (2015), Gender Segregation in the Labour Market and Education - Report on Portugal, European Commission.
Casaca, Sara Falcão (2016), Tackling the Gender Pay Gap – Report on Portugal, European Commission (com Heloísa Perista), http://ec.europa.eu/justice/gender-equality/other-institutions/good-practices/index_en.htm
Casaca, Sara Falcão (Coord.) (2016), Guião para a Elaboração do Diagnóstico, in Guia para a Promoção da Igualdade entre Mulheres e Homens - ISEG-ULisboa, CESIS, CIEG/ISCPS-ULisboa; EEAGrants-CIG. https://www.iseg.ulisboa.pt/aquila/getFile.do?method=getFile&fileId=769461&_request_checksum_=8a4f9ee7c75a04dd032067c339c17bf160d4f676
Casaca, Sara Falcão (Coord.) (2016), Referencial de Formação, in Guia para a Promoção da Igualdade entre Mulheres e Homens ISEG-ULisboa, CESIS, CIEG/ISCPS-ULisboa; EEAGrants-CIG. https://www.iseg.ulisboa.pt/aquila/getFile.do?method=getFile&fileId=769463&_request_checksum_=a621c902bfc9fd635c0448dca7f0f47abfc36e51
Casaca, Sara Falcão (Coord.), Heloísa Perista, Anália Torres, Catarina Correia, Eudelina Quintal, Patrícia São João (2016), Projeto Igualdade de Género nas Empresas – Break even. Guia para a Promoção da Igualdade entre Mulheres e Homens, Lisboa, CIG.
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) Promover Igualdade de Género: Práticas desenvolvidas em Sessões de Trabalho realizadas no âmbito do Projeto IGOS. Lisboa: CIEG.
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) Gender Equality Promotion: Practices developed in Working Sessions held under Project IGOS. Lisboa: CIEG (Disponível em www.igos-cieg.org).
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) Manual sobre avaliação de medidas legislativas promotoras de igualdade de género. Lisboa: CIEG (Disponível em www.igos-cieg.org).
Costa, Dália (Coord.), Albuquerque, Adriana & Bexiga, André (2016) Manual about legislative measures to promote gender equality. Lisboa: CIEG (Disponível em www.igos-cieg.org).
Pinto, Paula Campos, Teresa Janela Pinto, A. Cunha (2016), Le droit à la protection sociale des personnes handicapées en Algérie. Argel: Handicap International, Programme Maghreb.
Pinto, Paula Campos, Teresa Janela Pinto, A. Cunha (2016), Le droit à la protection sociale des personnes handicapées au Maroc. Rabat: Handicap International, Programme Maghreb.
Pinto, Paula Campos, Teresa Janela Pinto, A. Cunha (2016), Le droit à la protection sociale des personnes handicapées en Tunisie. Tunis: Handicap International, Programme Maghreb.
Torres, Anália (coord), Rita Mendes, Sofia Gaspar, Rui Brito Fonseca, Clara Oliveira e Catarina Dias (2015), Relatório final do projeto Inquérito Nacional aos Comportamentos Aditivos em Meio Prisional, Lisboa, CIEG/ ISCSP-ULisboa.
Torres, Anália (coord.), Dália Costa, Helena Sant’Ana, Paula Pinto, Bernardo Coelho, Andreia Estebaínha, Catarina Dias, Ellen Theodoro, Flávia Teixeira, Isabel Sousa, Sara Merlini (2014), Estudo De Avaliação Do II Programa De Acção Para A Eliminação Da Mutilação Genital Feminina, Relatório Final, Lisboa, CIEG/ISCSP-ULisboa.
Torres, Anália (coord.), Dália Costa, Helena Sant’Ana, Paula Pinto, Bernardo Coelho, Andreia Estebaínha, Catarina Dias, Ellen Theodoro, Flávia Teixeira, Isabel Sousa, Sara Merlini (2014), Estudo De Avaliação Do IV Plano Nacional Para A Igualdade – Género, Cidadania E Não Discriminação (2011-2013), Relatório Final, Lisboa, CIEG/ISCSP-ULisboa.
Torres, Anália (coord.), Dália Costa, Helena Sant’Ana, Paula Pinto, Bernardo Coelho, Andreia Estebaínha, Catarina Dias, Ellen Theodoro, Flávia Teixeira, Isabel Sousa, Sara Merlini (2014), Estudo De Avaliação Do Plano Nacional De Acção Para Implementação Da Resolução Do Conselho De Segurança Das Nações Unidas N.º 1325 (2009-2013), Relatório Final, Lisboa, CIEG/ISCSP-ULisboa.
Torres, Anália, H. de Barros, B. B. Neves, D. Carvalho, D. Maciel, E. Ramos, F. Assunção, F. Serra, H. Sant’Ana, L. Tavares, R. Brites e V. Mourão (2015) “EPITeen24: Reproduzir ou contrariar o destino social? Estudo longitudinal de uma geração nascida os anos 90 do séc. XX em Portugal – Síntese de resultados”, http://epiteen.iscsp.ulisboa.pt/resultados/publicacoes/item/download/119_a66d898cdf0576d543436743cba8f772
Torres, Anália, H. de Barros, E. Ramos, B. B. Neves, D. Carvalho, D. Maciel, F. Assunção, F. Serra, H. Sant’Ana, L. Tavares, R. Brites e V. Mourão (2014) “EPITeen24: Reproducing or going against social destiny? A longitudinal study of a cohort born in the 90 of the XX century in Portugal – Preliminary results at 13, 17 e 21 years old” – Results’ Synopsis”, http://epiteen.iscsp.ulisboa.pt/resultados/publicacoes/item/download/122_24beed0c5e0124524482fedd996ced44
Torres, Anália, Henrique de Barros (coord.), (2015), Relatório final do projeto Reproduzir ou contrariar o destino social? Estudo longitudinal de uma geração nascida nos anos 90 do século XX em Portugal, Lisboa, CAPP/ISCSP-ULisboa.
Em 2014-2015, foi realizado o projeto Disability Rights Promotion International (DPRPI) (2014-2016). DRPI foi uma iniciativa global que visou a monitorização dos direitos humanos de mulheres e homens com deficiência. O projeto foi financiado pela Swedish International Development Agency, e coordenada pela Professora Doutora Marcia Rioux (Universidade de York, Canadá) e Bengt Lindvist (ex-Relatora Especial das Nações Unidas para a Deficiência). O projeto envolveu um orçamento de 30.360,31€ para Portugal.
Coordenado por Paula Pinto tratou-se de um projeto integrado no Observatório da Deficiência e Direitos Humanos (ODDH).
Para mais inforções sobre o projeto, visite o website aqui.
O projecto Memória e Feminismos – Percursos de vida de mulheres no século XX em Portugal, insere-se numa perspectiva histórica de valorização da memória das mulheres que, ainda vivas, têm contributos incontornáveis para a história dos movimentos de mulheres em Portugal. Trata-se de captar a voz das mulheres de várias regiões do país, interpretar novas fontes, romper silêncios, (re)significar os seus percursos, traçando a evolução das suas vidas no último século e visibilizando o seu pensamento e acção.
O projeto foi coordenado por Manuela Tavares.
Para mais informações consulte o site, aqui.
Entre 2013-2015, foi desenvolvido o projeto Análise comparativa das representações mediáticas da violência de género na imprensa (2013-2015). Este visava perceber, a partir de uma análise qualitativa e quantitativa, o modo como os jornais de maior circulação, nas suas versões online, têm representado violência de género, a proeminência de temática de violência de género nestes e como têm sido representados os diferentes agentes nas estórias de violência.
O estudo foi coordenado por Dália Costa e Maria João Cunha.
Notícias / Eventos
Atividades do CIEG
