Portugal, em comparação com os países da OCDE, tem um número elevado de mulheres com graus avançados de formação (licenciaturas, mestrados e doutoramentos) e também um número comparativamente alto de investigadoras em áreas tradicionalmente masculinizadas, como as ciências, as tecnologias e a matemática. No entanto, essa participação baixa muitíssimo em lugares de gestão nas Instituições de Ensino Superior (IES) e em posições mais elevadas da carreira académica (Direções de departamentos, Reitorias, Vice-Reitorias Professoras Catedráticas, entre outras). Compreender os factores que contribuem para explicar estas e outras desigualdades no Ensino Superior, para melhor as identificar e combater, constitui um dos objetivos deste projeto de investigação que procurará analisar de forma extensiva e intensiva estes fenómenos, bem como elaborar um conjunto de recomendações para o desenvolvimento de critérios de igualdade de género nas IES.
O projeto GE-HEI - Igualdade de Género no Ensino Superior adota uma abordagem de investigação-ação e uma lógica de métodos mistos para analisar as desigualdades de género no Ensino Superior de forma extensiva e intensiva, recorrendo a dados secundários, entrevistas com lideranças das IES e com académicas com trajetórias de sucesso, bem como a Estudos de Caso em quatro IES distintas ao nível da distribuição geográfica, área científica e subsistema de ensino.
O projeto é promovido pela DGES, Direção Geral do Ensino Superior e financiado pelo Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu EEA Grants, cuja entidade operadora em Portugal para o programa Conciliação e Igualdade de Género é a CIG, Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género. A coordenação científica do projeto está a cargo do CIEG, Centro Interdisciplinar de Estudos de Género, do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa, e tem como parceiros a Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e o Institute for Gender, Equality and Difference at the University of Iceland (RIKK).
A equipa de investigação do projeto (CIEG) é constituída por Anália Torres (Coordenadora), Paula Campos Pinto, Fátima Assunção, Diana Maciel, Bernardo Coelho, Sara Merlini e João Francisco Ferreira. O projeto contou ainda com a participação de Irma Jóhanna Erlingsdóttir e Thomas Smidt (RIKK) e, numa fase inicial, com Maria de Lourdes Machado-Taylor e Pedro Matias (A3ES). No projeto participa ainda Ângela Noiva, subdiretora da Direção-Geral do Ensino Superior, e a consultora científica Rosemary Deem, da Royal Holloway, University of London.
Aceda através das ligações abaixo aos resultados do projeto.
Quatro infografias temáticas:
- Infografia 1 | Igualdade de Género no Ensino Superior... Projeto GE-HEI: da pesquisa à ação
- Infografia 2 | Igualdade de Género no Ensino Superior... Em Portugal e na Europa
- Infografia 3 | O que dizem sobre a Igualdade de Género... As Lideranças do Ensino Superior.
- Infografia 4 | O que dizem sobre a Igualdade de Género... As Académicas com percursos de sucesso.
Booklet | Igualdade de Género no Ensino Superior em Portugal
Ferramenta de apoio às IES | Como promover a Igualdade de Género no Ensino Superior: Manual para processos participativos
Research Brief | Igualdade de Género nas Instituições de Ensino Superior: Conhecer a realidade para a transformar (pt)
Research Brief | Gender Equality in Higher Education Institutions: Knowing the reality to improve it (eng)
Vídeo de divulgação dos resultados | Igualdade de Género no Ensino Superior
Pode consultar o website do projeto, aqui.
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