Este projeto visava promover a igualdade de género na educação pré-escolar. Através da experimentação de atividades subordinadas ao tema da igualdade de gênero nos jardins-de-infância, o objetivo foi elencar um conjunto de boas práticas cuja adoção foi sugerida às autoridades educacionais dos países participantes (Portugal, Espanha, Itália e Suécia). Além da produção de material didático, o projeto também se concentrou na formação de professores do pré-escolar.
O CIEG participou enquanto entidade avaliadora do projeto. Coordenado por Paula Campos Pinto, com Clara Oliveira como membro da equipa.
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